ampaparejofre

Formació en claustre: contenció emocional

Cada centre hauria de disposar d’un temps setmanal o quinzenal per reflexionar sobre les seves pràctiques i vivències, per repensar com estan fent i com estan vivint la seva feina Joan M. Girona 04.04.2017 – 07:15 S’està parlant bastant, sobretot en ambients escolars, d’innovació i una mica també de canvis i fins tot de transformació …

Formació en claustre: contenció emocional Llegeix més »

¿Quién rinde cuentas? ¡Queremos saber su opinión!

En su país, ¿cómo rinden cuentas los gobiernos sobre las promesas que hacen en materia de educación? ¿Cuán importante es el papel de las empresas privadas en la educación en su país? ¿Le rinden cuentas a alguien? ¿Le parece justo que se evalúe los maestros en base a los resultados de los exámenes de los …

¿Quién rinde cuentas? ¡Queremos saber su opinión! Llegeix més »

Quiénes son los responsables de la educación?

No falta mucho para la Semana de Acción Mundial, la cual abordará el tema de la Responsabilidad en la Educación. Este, como tal vez sepa, también es el tema de nuestro próximo Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo, que se publicará el 24 de octubre. La palabra “responsabilidad” no es particularmente convincente, …

Quiénes son los responsables de la educación? Llegeix més »

Resultats provisionals de les consultes a les famílies del pla específic d’organització de la jornada escolar en els centres sostinguts amb fons públics de segon cicle d’Educació Infantil, Educació Primària i Educació Especial de la Comunitat Valenciana

MARC LEGAL RESOLUCIÓ de 14 de desembre de 2016, del director general de Política Educativa, per la qual es dicten instruccions sobre el procediment i s’estableix el calendari previst en l’Ordre 25/2016, de 13 de juny, de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, per a la realització del procés de sol·licitud i d’autorització d’un …

Resultats provisionals de les consultes a les famílies del pla específic d’organització de la jornada escolar en els centres sostinguts amb fons públics de segon cicle d’Educació Infantil, Educació Primària i Educació Especial de la Comunitat Valenciana Llegeix més »