ampaparejofre

Vicent Marzà: “Los colegios han elegido más horas en inglés dentro del plurilingüismo”

El conseller de Educación contesta a las preguntas de los oyentes sobre construcción de centros, segregación de sexos, conservatorios, exámenes de septiembre o interinos El conseller de Educación, Vicent Marzà asegura que la gran mayoría de los centros educativos ha elegido, por más de dos tercios de su Consejo Escolar, avanzar en el aprendizaje de …

Vicent Marzà: “Los colegios han elegido más horas en inglés dentro del plurilingüismo” Llegeix més »

Los ayuntamientos podrán incluir criterios de admisión en las guarderías gratuitas

Los alumnos ya matriculados en escuelas municipales tendrán prioridad para acceder a las plazas de dos años y se prohíben los cobros por reserva de puesto El sector de Educación Infantil se enfrenta a un importante cambio el curso que viene tras el anuncio del Consell de que las plazas de dos a tres años, …

Los ayuntamientos podrán incluir criterios de admisión en las guarderías gratuitas Llegeix més »

Inclusión en las aulas o centros especiales: el dilema sobre la educación de niños y niñas autistas

Una familia rechaza trasladar a su hijo con transtorno autista al centro especial asignado y pide recursos para su escuela El niño, escolarizado en el colegio Reyes Católicos de Silla, ha sido trasladado al centro de educación especial Miquel Burguera de Sueca, a 24 kilómetros de su casa C. M. D., un niño de Silla de …

Inclusión en las aulas o centros especiales: el dilema sobre la educación de niños y niñas autistas Llegeix més »

“!POR UNA ESCUELA PARTICIPATIVA!: Es la vía para la transformación y (des)construcción desde una perspectiva acción-participativa”

Nuestros valores muestran lo que somos y están detrás de las decisiones que tomamos y las conductas que adoptamos como personas Desde el AMPA del CEIP Pare Jofré (El Puig) vamos a organizar una serie de actividades para colaborar con la Comisión Mixta de Inglés del CEIP Pare Jofré. Nuestro objetivo, en esta ocasión, no es otro que conseguir que …

“!POR UNA ESCUELA PARTICIPATIVA!: Es la vía para la transformación y (des)construcción desde una perspectiva acción-participativa” Llegeix més »